Sanskryt-Lekcja-08

Sanskryt-Lekcja-08, SANSKRYT, Sanskryt (krople rosy)

[ Pobierz całość w formacie PDF ]
LEKCJA 8: IMPERFECTUM
CZASOWNIK
CZASOWNIK
IMPERFECTUM
IMPERFECTUM = CZAS PRZESZY (NARRACYJNY, DOKONANY!) ODMIENIANY NA TEMACIE SYSTEMU PRAESENTIS.
IMPERFECTUM
CECHA: AUGMENT
AUGMENT
A PRZED TEMATEM
PRZED TEMATEM
PARASMAIPADAM
ĀTMANEPADAM
SG
DL
PL
SG
DL
PL
1
AVADA
M
AVADĀVA
ĀVA
AVADĀMA
ĀMA
AVAD
E
AVADĀVAHI
ĀVAHI
AVADĀMAHI
ĀMAHI
2
AVADA
AVADATAM
TAM
AVADATA
TTA
TA
AVADATHĀ
THĀ
AVADETHĀM
ETHĀM
AVADADHVAM
DHVAM
NTA
- JELI TEMAT CZASOWNIKA ROZPOCZYNA SIĘ SAMOGOSKĄ, AUGMENT IMPERFEKTU PODNOSI JĄ NA STOPIE
VDDHI
:
AVADAT
TT
T
AVADATĀM
AVADA
N
AVADATA
TA
AVADETĀM
AVADANTA
3
TĀM
TTA
ETĀM
NTA
I ICCHATI AI
AAI
AICCHAT (CHCIA)
-
JELI CZASOWNIK JEST Z PREFIKSEM, AUGMENT WSUWA SIĘ
MIĘDZY
PREFIKS A TEMAT:
SAM + UD + STHĀ SAMUTTIHATI SAMUD
ATIHAT (POWSTA, PODNIÓS SIĘ)
PRZEDROSTKI
:
::
:
PRZEDROSTKI
PRZEDROSTKI
ATI
ATI POZA, PONAD; PRZEKRACZANIE, WYKRACZANIE
KRAM 1P (KROCZYĆ) ATIKRĀMATI
CAR 1P (PORUSZAĆ SIĘ) ĀCARATI
ĀCARATI ZACHOWYWAĆ SIĘ,
POSTĘPOWAĆ (ZGODNIE Z, ACC.)
ĀCARATI
ATIKRĀMATI
ATIKRĀMATI PRZEKRACZAĆ
PAT 1P (PADAĆ) ATIPATATI
ATIPATATI PRZESKOCZYĆ, POMINĄĆ
PRACH 1P (PYTAĆ) ATIPRCCHATI
ATIPATATI
NĪ (PROWADZIĆ) ĀNAYATI
ĀNAYATI
ĀNAYATI PRZYNIEĆ, PRZYPROWADZIĆ
ATIPRCCHATI
ATIPRCCHATI CIĄGLE PYTAĆ
UD W GÓRĘ
UD
UUD
ANU
ANU PO, PÓNIEJ, ZA
GAM 1P (IĆ) ANUGACCHATI
STHĀ 1P (STAĆ) UTTI
HATI WSTAWAĆ, PODNOSIĆ SIĘ
BH 1P (BYĆ) UDBHAVATI
UTTI
HATI
HATI
ANUGACCHATI IĆ ZA, NALADOWAĆ
UDBHAVATI POWSTAWAĆ, RODZIĆ SIĘ
ANUGACCHATI
UDBHAVATI
VAD 1P (MÓWIĆ) ANUVADATI
ANUVADATI
ANUVADATI POWTARZAĆ, PRZEKADAĆ
PAT (LECIEĆ, PADAĆ) UTPATATI
UTPATATI
UTPATATI WZNOSIĆ SIĘ, WZLATYWAĆ
(NA INNY JĘZYK)
HR (BRAĆ) UDDHARATI
UDDHARATI
UDDHARATI PODNIEĆ, WYBAWIĆ, URATOWAĆ
BH 1P (BYĆ) ANUBHAVATI
ANUBHAVATI
ANUBHAVATI DOWIADCZAĆ, CZUĆ
UPA KU, W POBLIE, DO
GAM (IĆ) UPAGACCHATI
UPA
APA
APA NA ZEWNĄTRZ, POZA, NIEWACIWIE, LE (MORALNIE)
UPAGACCHATI ZBLIAĆ SIĘ, PODCHODZIĆ
UPAGACCHATI
NĪ 1PĀ (PROWADZIĆ) APANAYATI
APANAYATI ZWODZIĆ
VAD 1P (MÓWIĆ) APAVADATI
APANAYATI
DI (POKAZYWAĆ) UPADIATI
UPADIATI
UPADIATI POUCZAĆ, INSTRUOWAĆ
APAVADATI OCZERNIAĆ, LYĆ
APAVADATI
HR 1P (BRAĆ) APAHARATI
APAHARATI
APAHARATI ZABIERAĆ, UPROWADZAĆ
NI W DÓ, DO, W
GAM (IĆ) NIGACCHATI
NI
NIGACCHATI
NIGACCHATI WEJĆ, OSIĄĆ, ODDAĆ SIĘ
AVA
AVA W DÓ
TR 1P (PRZEKRACZAĆ) AVATARATI
CZEMU (ZAJĄĆ SIĘ)
VAS (MIESZKAĆ) NIVASATI
AVATARATI ZSTĘPOWAĆ
BUDH 4Ā (POZNAĆ) AVABODHYATE
AVATARATI
NIVASATI
NIVASATI ZAMIESZKIWAĆ, OSIEDLAĆ SIĘ
AVABODHYATE ROZPOZNAĆ
AVABODHYATE
LOK 1Ā (WIDZIEĆ) AVALOKATE
AVALOKATE
AVALOKATE SPOGLĄDAĆ W DÓ
PRA DO, NAPRZÓD, DALEJ (KONTYNUACJA)
STHĀ (STAĆ) PRATI
PRA
PRATI
HATI
HATI
HATI PODNIEĆ SIĘ, POWSTAĆ,
Ā Z POWROTEM, W KIERUNKU, KU
GAM ĀGACCHATI
ZWRÓCIĆ SIĘ W STRONĘ, KONTYNUOWAĆ
BH (BYĆ) PRABHAVATI
ĀGACCHATI
ĀGACCHATI PRZYCHODZIĆ
PRABHAVATI
PRABHAVATI PANOWAĆ NAD, RZĄDZIĆ
1
 LEKCJA 8: IMPERFECTUM
PRATI
PRATI KU, Z POWROTEM, ZWROTNIE, RE-AKCJA
BH (BYĆ) VIBHAVATI
VIBHAVATI POWSTAWAĆ, ROZCIĄGAĆ SIĘ,
PRATI
VIBHAVATI
GAM (IĆ) PRATIGACCHATI
PRATIGACCHATI WRACAĆ
VAD (MÓWIĆ) PRATIVADATI
PRATIGACCHATI
PRZENIKAĆ
NA 4PĀ (NISZCZEĆ) VINAYATI
PRATIVADATI
PRATIVADATI ODPOWIADAĆ
VINAYATI
VINAYATI ZNISZCZEĆ
KOMPLETNIE, GINĄĆ, ZNIKAĆ
VI
VI
VI PRZECIWKO, ODWROTNIE, W OPOZYCJI; ALBO: ROZ-, NA
WSZYSTKIE STRONY
SMR (PAMIĘTAĆ) VISMARATI
SAM RAZEM, WSPÓLNIE, Z-, SPÓ-
GAM (IĆ) SA
SAM
VISMARATI ZAPOMINAĆ, NIE PAMIĘTAĆ
HR (BRAĆ) VIHARATI
VISMARATI
GACCHATI IĆ RAZEM (W GRUPIE)
VAD (MÓWIĆ) SA
SSA
SA
GACCHATI
GACCHATI
VIHARATI ROZRYWAĆ SIĘ, SPRAWIAĆ SOBIE
SA
VADATI
VADATI ROZMAWIAĆ, KONWERSOWAĆ
VIHARATI
SSA
VADATI
PRZYJEMNOĆ
VAD (MÓWIĆ) VIVADATI
HR (BRAĆ) SA
SSA
SA
HARATI
HARATI
HARATI ZBIERAĆ RAZEM, KOLEKCJONOWAĆ
VIVADATI
VIVADATI OPONOWAĆ, SPRZECIWIAĆ SIĘ
BH (BYĆ) SA
SSA
SA
BHAVATI
BHAVATI
BHAVATI STAWAĆ SIĘ, BYĆ MOLIWYM
1. IYĀYA TAVA PUSTAKAMAYACCHA
2. NRPA ME MITRAMAMANYE
3. TATKANAKAMICCHĀMO YUMAT
4. ĀCĀRYO BĀLAU VACANA KATHAYATI
5. ETE MITREKRĪATĀM
7. DUKHA KATHA JAYADHVE
16. DĀSOVA PRĀSĀDĀCCORAYATI
17. NRPO JĪVANA DUKHAM BODHATI
18. ĀRAME NRPOBODHAYATA
19. SA SUKHAMIHA NĀNVABHAVAT
20. ĀSTRĀNI PHALĀNYANAYAN
21. VANA GACCHĀMI NRTYĀMI CA
8. IYA PUSTAKĀNI SAHARATI
9. VRKĀ VYANAYAÑJALENA VINĀ
10. EA IYA SARVADĀ KUALAM PAITĀYA
PRATYAVADAT
11. TASYĀ SMITA UBHA NIMITTA
22. BUDDHO DUKHA JĪVANELOKATA
23. SA PAITO NRPO BHAVATI
24. SATYA BHĀASE SUKHA CA LABHASE
25. BĀLAU DHARMAMUPADIĀMA
26. PATTRĀNI VANE NIVASANTI
MAHYAMABHAVAT
12. JANĀ SUKHAMAICCHAN
13. TAVA ĪRA TUDĀMI AGENA
14. YUMĀKA NRPO NAGARAMALABHATA
15. PAITĀ DHANAMARTHAYANTESMAT
27. ĀVĀMĀCĀRYA PRCCHĀVA
28. PARVATEU PADMĀNI NA VRDDHANTI
29. DHĀRMAKO NRPA SVARGAMAGACCHAT
30. GUĀNYASMĀKAM BĀLA SUKHA
YACCHANTI
ĀRAMA
RAMA (M) - ARAM, PUSTELNIA
BUDH
BUDH (10PĀ) BODHAYATI, -TE - PRZEBUDZIĆ SIĘ,
RAMA
KATHAM
KATHAM (NIEODM.) - JAK? W JAKI SPOSÓB? CZEMU?
KUALA
(OD)ZYSKAĆ WIADOMOĆ
KUALA (MFN) WACIWY, ODPOWIEDNI, DOBRY
LOK
LOK (1Ā) LOKATE WIDZIEĆ, POSTRZEGAĆ,
KUALA
LOK
NA
(4PĀ) NAYATI, -TE - NIKNĄĆ, NISZCZEĆ, GINĄĆ
NIMITTA
DOSTRZEGAĆ
VACA
NIMITTA
NIMITTA (N) ZNAK, OZNAKA, OBJAW, OMEN
VACA
VACANA
NA
NA (N) - SOWO, MOWA, WYPOWIED
PADMA
PADMA (N) - LOTOS
ĪĪĪĪRR
A (N) GOWA
UBHA
PRACH
PRACH
PRACH (16) PRCCHATI - PYTAĆ
UBHA
UBHA (MFN) POMYLNY, ASKAWY, DOBRY
BUDH
BUDH (1,4PĀ) BODHATI, -TE; BODHYATI, -TE -
POZNAĆ, ROZPOZNAĆ, NAUCZYĆ SIĘ
SARVADĀ
SARVADĀ (NIEODM.) ZAWSZE
SMITA
SMITA
SMITA (N) - UMIECH
2
[ Pobierz całość w formacie PDF ]

  • zanotowane.pl
  • doc.pisz.pl
  • pdf.pisz.pl
  • jutuu.keep.pl